古典文法講座第五回
校長
カテゴリ: 古典文法講座 第五回
今回は、「形容詞」と「形容動詞」を扱います。
「形容詞」は、終止形が「し」で終わる用言です。物事の性質や人の心情を表し、「ク活用」と「シク活用」の二つの活用の種類があります。「ク活用」は性質を表す語が多く（よし、高し、赤し、など）、「シク活用」は心情を表す語が多い（をかし、かなし、あさまし、など）という傾向があります。また、どちらも主活用の他に、「カリ活用」を持つことが特徴です。
形容詞のある語が「ク活用」か、「シク活用」か見分けるには、助詞の「て」を接続させるといいでしょう。「ク活用」なら「くて」となり（よし→よくて）、「シク活用」なら「しくて」となります（美し→美しくて）。
ちなみに、「シク活用」の活用パターンは、「ク活用」に「し」を加えたもの（終止形を除く）なので、そのことだけ理解しておけば十分です。
では、活用表を示しておきます。
形容詞は、もともとは主活用だけが存在していたようです。しかし、形容詞を述語として用いる場合、助動詞を接続することができませんでした。これはとても不便なので、形容詞の連用形に動詞「あり」を接続させ、そこに助動詞を接続させる、という形が生まれました。例えば、次のようなものです。
［例１］ 高く・あら・む
そして、この形容詞・連用形の「く」と動詞「あり」が融合して、「カリ活用」が発生したのです。
［例２］ 高から・む
したがって、「カリ活用」はラ変型活用です。そして、助動詞が接続する未然形・連用形・連体形と、主活用では存在しなかった命令形だけが「カリ活用」として配置されることになったのです。こういう経緯がありますから、活用パターンを覚える場合は、まず主活用「く・く・し・き・けれ」を覚え、その上で「カリ活用はラ変だ」としておくと、覚えやすいでしょう。
さて、ここで二つほど、留意点を挙げておきます。
第一に、未然形「く」「しく」は、「くは」「しくは」の形でだけ出現する、ということです。これらは「もしも～ならば」という意味になります（文法的には、「仮定条件」といいます）。詳細は助詞のところで説明します。
第二に、形容詞「多し」のカリ活用は、終止形に「多かり」、已然形に「多かれ」という形を持つので注意してください。これは難易度の高い大学で問われることがあります。
ここで形容詞の音便も確認しておきましょう。形容詞の音便は次の三つです。
①連用形「く・しく」→ウ音便＝「う・しう」
例 よく→よう、をかしく→をかしう
②連体形「き」「しき」→イ音便＝「い・しい」
例 たかき→たかい、かなしき→かなしい
③連体形「かる」「しかる」→撥音便＝「かん、しかん」
例 赤かる→赤かん、あさましかる→あさましかん
形容詞ではもう一つ、「語幹用法」を覚えておきましょう。
１ 「あな、【形容詞の語幹】」「【形容詞の語幹】の～や」で感動表現となる。
例３ あな、をさなや…ああ、おさないこと
めでたの人や…すばらしい人だなぁ
この形は、現代語でも「ひど！」「やす！」と言ったりするのでなじみがあると思います。
さて、次のパターンは確実に押さえてください。とても重要です。
２ 「～を【形容詞の語幹】み」の形で、「～が…なので」の意味になる。
例４ かたをなみ…干潟がないので
里遠み…人里が遠いので（「を」が省略されることもある）
形容詞はここまでです。
次は、「形容動詞」です。
形容動詞は、主として状態を表す用言で、「ナリ活用」と「タリ活用」があります。ひと目ですぐそれとわかりますが、連用形の「－に」「－と」の形には注意が必要です。
活用表は次の通り。
活用パターンは連用形だけ注意しておけば、あとはラ変型ですから、覚えるのにそんなに苦労はないでしょう。ちなみに、「ナリ活用」は和語的、「タリ活用」は漢字の反復を語幹とするので漢語的という違いがあります。
それにしても、形容動詞はなぜ連用形にだけ「－に」「－と」という活用語尾を持つのでしょうか。これは次のように考えると合理的です。
「－に」「－と」という形態の方が最初にあり、それに「あり」が接続・融合して「なり」「たり」という活用が発生したのだ、と。
つまり、例えば「静かに」という形がまずあり、活用はなかった。これは自立語・活用なし・連用修飾語ですから、品詞は副詞になります。この副詞が、動詞「あり」に接続すると、「静かに・あり」となる。意味としては「静かな状態だ」ということでしょう。つまり状態を表現する述語が生まれるわけです。さらに、「に・あり」が融合して「なり」になる。形容動詞の誕生です。
これは一つの仮説ですが、こう考えれば、形容動詞の連用形に「－に」「－と」という形があることが説明できると思います。
さて、形容動詞の音便ですが、「ナリ活用」にだけ音便があり、連体形の「－なる」に推定系の助動詞「なり」「めり」が接続すると撥音便となり、「なん」になることがあります。
形容動詞の音便
ナリ活用連体形 「－なる」＋「なり／めり」→撥音便＝「－なん・なり／めり」
例 静かなる・なり→静かなん・なり
※撥音便は無表記になることが多いので注意
では、形容詞、形容動詞について、練習してみましょう。
練習１ 傍線部の語を文法的に説明せよ。
①木のさまにくげなれど、楝(あふち)の花いとをかし。
②世はさだめなきこそ、いみじけれ。
③侍(さぶら)ふ人も、さうざうしげなめり。
④翁(おきな)やうやう豊かになりゆく。
⑤汝がためにはよい敵(かたき)ぞ。
①にくげなれ （ ）
をかし （ ）
②なき （ ）
いみじけれ （ ）
③さうざうしげな （ ）
④豊かに （ ）
⑤よい （ ）
練習２ 次の和歌について、空欄部を埋めて口語訳を完成させよ。
［和 歌］湊風さむきうきねのかり枕都を遠み妹夢にみゆ
［口語訳］港に吹く風が寒々とする、つらい船旅の宿りでは（ ）あなたと夢でお会いしました。
今回はここまでにしておきましょう。
なお、前回と今回を範囲とする復習問題を掲載しますので、やってみてください。解答は次回に掲載します。また、末尾に前回の補強問題の解答を載せておきます。
頑張ろう、東高！
練習１・解答
①にくげなれ （ 形容動詞・ナリ活用・已然形 ）
をかし （ 形容詞・シク活用・終止形 ）
②なき （ 形容詞・ク活用・連体形 ）
いみじけれ （ 形容詞・シク活用・已然形 ）
③さうざうしげな （ 形容動詞・ナリ活用・連体形・撥音便・無表記 ）
④豊かに （ 形容動詞・ナリ活用・連用形 ）
⑤よい （ 形容詞・ク活用・連体形・イ音 ）
※「なし」は形容詞です／「いみじ」は、語尾が濁音ですが「シク活用」です。
練習２・解答
［口語訳］港に吹く風が寒々とする、つらい船旅の仮寝では（ 都が遠いので ）あなたと夢でお会いしました。
復習問題２
次の本文を読んで、以下の問いに答えよ。
おほかた、この所に住みはじめし時はあからさまと①おもひしかども、今すでに五年を②経たり。仮の庵も③ややふるさととなりて、軒に朽葉(くちば)深く、土居(つちゐ)に苔むせり。④おのづから事のたよりに都を聞けば、この山に籠(こ)もりゐて後、⑤やむごとなき人の⑥（かくる）たまへるもあまた聞こゆ。ましてその数ならぬたぐひ、尽してこれを知るべからず。たびたびの炎上に⑦滅びたる家またいくそばくぞ。ただ仮の庵のみ⑧のどけくして、恐れなし。ほど狭しといへども、夜臥(ふ)す床あり、昼⑨ゐる座あり、一身を宿すに不足なし。寄居(かむな)は小さき貝を好む。これ事知れるによりてなり。みさごは荒磯にゐる。すなはち人を⑩恐るるがゆゑなり。われまたかくのごとし。事を知り、世を知れれば、願はず、わしらず、ただ⑪静なるを望み、憂へなきを楽しみと⑫す。
問一 傍線部①、⑤、⑦、⑧、⑨、⑩、⑪、⑫を文法的に説明せよ。
問二 傍線部②は動詞の連用形である。読み仮名を記せ。
問三 傍線部③、④の古語の意味を記せ。
問四 ⑥（かくる）は、「亡くなる」という意味の動詞であるが、ここでは連用形にするのが適当である。「かくる」の連用形を記せ。
補強問題１Ａ（品詞） 解答
１ 次の単語の品詞を、以下の選択肢か選んで、記号で記せ。
①受く ②されど ③かかる ④なし ⑤さらに ⑥あな
⑦しのぶ草 ⑧こそ ⑨恐ろしげなり ⑩けり
選択肢
ア 名詞 イ 連体詞 ウ 副詞 エ 接続詞 オ 感動詞
カ 動詞 キ 形容詞 ク 形容動詞 ケ 助動詞 コ 助詞
２ 次の傍線部の語の品詞を、１の選択肢から選んで、記号で記せ。
よろづのことは、月見るにこそ①慰むものなれ。②ある人の、「月ばかり③おもしろきものはあらじ」と言ひしに、④またひとり、「露こそ⑤あはれなれ」とあらそひしこそをかしけれ。折にふれ⑥ば、⑦何かはあはれならざら⑧ん。月花はさらなり、風のみこそ、人に心はつくめれ。岩にくだけて⑨清く流るる水のけしきこそ、時をもわかずめでたけれ。「沅・湘日夜東に流れ去る。愁人のためにとどまること⑩しばらくもせず」と言へる詩をば見はべりしこそあはれなりしか。
１ ①（カ ） ②（エ ） ③（イ ） ④（キ ） ⑤（ウ ）
⑥（オ ） ⑦（ア ） ⑧（コ ） ⑨（ク ） ⑩（ケ ）
２ ①（カ ） ②（イ ） ③（キ ） ④（エ ） ⑤（ク ）
⑥（コ ） ⑦（ア ） ⑧（ケ ） ⑨（キ ） ⑩（ウ ）
補強問題１Ｂ（動詞１） 解答
１ 次の動詞の活用の種類を、以下の選択肢から選んで記せ。
①見る ②死ぬ ③思ふ ④蹴る ⑤受く
⑥をり ⑦過ぐ ⑧おはす ⑨来
選択肢
ア 四段 イ 上一段 ウ 上二段 エ 下一段 オ 下二段
カ カ行変格 キ サ行変格 ク ナ行変格 ケ ラ行変格
２ 次の傍線部の動詞の、活用の種類（必ず行も記すこと）と活用形を記せ。
①「いかにぞ」と問へば、
②牛のかぎり引きいでて往ぬる。
③来る音のすれば
④夏果てず。
⑤あの扇の矢を射て
１ ①（イ ） ②（ク ） ③（ア ） ④（エ ） ⑤（オ ）
⑥（ケ ） ⑦（ウ ） ⑧（キ ） ⑨（カ ）
２ ①（ハ行四段・已然形 ） ②（ナ行変格・連体形 ）
③（サ行変格・已然形 ） ④（タ行下二段・未然形 ）
⑤（ヤ行上一段・連用形 ）
